为了展示我校财经系职业教育改革创新发展成果，营造特色专业氛围，我校积极参与了南京财经高等职业技术学校举行的一场“智改数转”职业技能教学场景展示活动，财经系学生积极参与其中，成为活动中的一道亮丽风景线。

在活动准备阶段，两名财经系志愿者充分发挥了他们的积极主动性和创新精神。徐文瀚同学凭借着扎实的专业知识和对机器人技术的深入理解，负责对智能机器人“小新”进行了细致的调试和优化，确保其在活动中能够稳定而出色地展示各项功能。张凯同学则在资料收集和整理方面发挥了关键作用，为展示内容提供了丰富而准确的信息支持，同时两位同学花了大量时间做了与“智改数转”主题相关的功课，与带队老师一起精心策划了展示环节和互动形式。

在活动现场，两名学生自信从容地向参观者介绍智能机器人“小新”的功能和特点，展现出了卓越的专业技能和对沟通能力。他们熟练地引导参观人员与机器人进行互动，让大家亲身感受智能科技对财经相关专业带来的影响。参观者们除了各区领导，还有各职业院校教师、学生代表，和行业企业代表等，他们纷纷对机器人表现出浓厚兴趣，与机器人展开有趣的对话和互动操作，现场氛围十分热烈。同时财经系志愿者们也耐心地解答着大家的各种疑问，以生动有趣的方式让更多人了解到了财经系在智能机器人领域的探索与成果。在与其他学校和机构的交流过程中，学生们还不忘积极取经，不断汲取新的知识和经验，展现出强烈的求知欲和进取心。

活动中，众多领导、专家以及其他学校代表对南京商业学校财经系的职业技能教学场景展示给予了高度评价。他们认为，“小新”带来的专业性互动教学不仅代表了学校在技术应用方面的领先水平，更彰显了职业教育紧跟时代步伐、不断进取的精神风貌。

财经系学生们的专业素养和积极态度也赢得了参观者们的高度赞赏。通过他们的介绍和引导，不仅让更多人了解到智能机器人在财经领域的应用和潜力，也充分展示了南京商业学校财经系在职业教育创新方面的成果。

财经系的这两名学生带着机器人“小新”的精彩亮相，不仅展示了学校在职业教育领域的卓越成果，更凸显了学生们在其中的关键作用。他们用自己的行动诠释了当代职校学生的风采与担当，为推动职业教育的发展贡献了自己的力量，也让更多人看到了职业教育充满希望和无限可能的未来。相信在他们的激励下，将会有越来越多的学生在职业教育的舞台上绽放光彩。