持精致态度，谋专业发展

——南京商业学校班主任基本功大赛

为了全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人的根本任务，不断加强和改进全校德育工作，重点考察班主任围绕班集体建设和促进学生发展等班主任工作的中心任务、实施教育、管理、指导、服务的知识水平和能力水平，由南京商业学校宁霞副校长总负责，学生处联合各系部，举办了为期两天的班主任基本功大赛。

本次大赛的选手为本校各系部的优胜选手。比赛重点考察他们的建班育人能力，包括班级主题教育活动设计、班级建设疑难问题解决、学生教育管理中相关政策、原理、方法的掌握与运用等。本次比赛分别为笔试和面试，笔试包括班级主题教育活动方案设计和班主任基本业务知识测试；面试包括我的教育故事演讲、模拟情景答题和随机问答三个环节。

　 值得一提的是，教育故事演讲环节要求班主任讲述亲身经历的教育故事，从中体现班主任的教育理念和工作艺术，以此考查其综合专业能力，学校将优秀的作品整理成册，为大家提供相互学习的平台。模拟情景题则是根据不同年级班主任的日常工作特点，设置源于教育实践的情景片段，考查班主任掌握、运用相关政策和德育知识的综合能力。

评委们就每位参赛班主任的讲述给予了针对性的点评，并及时提出相关的问题考察选手，对提问中出现的观点性的分歧，进行了认真的交流与探讨。

赛后，评委们认为，各系部班主任在比赛中充分展示了先进的教育理念，体现出处理复杂问题的良好能力，反应出我校班主任队伍建设的综合实力。通过本次比赛，参赛选手们充分认识到班主任工作的重要性，班主任联系着学生、家庭、任课教师和学校，在学生教育管理和成长成才过程中有着特别重要的作用和影响。参赛班主任们也纷纷表示：能通过大赛查漏补缺，提升自己的能力，这是比赛最大的意义。此次大赛，不仅在于选拔，更在于搭建了交流思想、切磋技艺的舞台。通过本次比赛，让每一位班主任能再次定位自己的工作职能、教育理想，达到以赛促建、助力成长的目的。

此次“班主任基本功”大赛，突出全员参与，重在培训的精神，为班主任搭建专业化的平台，促进班主任工作的规范化、科学化，比赛达到了预期的目的，收到了良好的效果。此次比赛活动既提升了班主任个人素质和能力，也充分展示了他们是一支师德高尚、业务精良的班主任队伍。班主任基本功大赛通过教师全员参与，系部、校级层层选拔，起到“赛训一体、以赛促建”的作用，积极推进学校加快建设高素质、专业化的班主任队伍。