南京商业学校举办第十期青年教师培训活动

2023年3月21日下午，南京商业学校在北校区二楼会议室举行了本学期的第四次青年教师培训活动。周化光副校长、校教师发展中心刘鹰主任、教师发展中心全体成员和30多位青年教师参加了本次活动。

本次课程特地邀请到原《江苏教育》副主编蒋保华先生作为主讲嘉宾，讲座的主题是《教师的读书生活》。

讲座伊始，蒋先生用梭罗的一句话“如果我们时时忙着展现自己的知识，将何从忆起成长所需的无知？”引入主题，随后和大家分享了一些读书的环境，从小时候的书洞到工作岗位的书橱再到家中的书房乃至屋外的书院，从精神宇宙到精神世界甚至未来的发展都离不开童年阅读的延伸。以要静下心来慢慢阅读为基点，围绕着“需捧起书本来进行阅读”展开了本次课程的培训。

蒋老师先提出了“为什么读书？”的问题。人们如果不阅读，那么眼界很小，阅读使眼界变得更加广阔，精神世界更加丰富。人不同于动物的就是智慧生长，书籍就是智慧的传承，不断地接受传承向前发展。我们职校教师要有教学勇气，不要有教学惯性，要从课堂实践构建到自身的教育理解、教育主张与教育思想。教学真正的起点是教师的自身认同与自身完整，这才能够使外在表达与内在融合。

讲座的第二部分，蒋老师提出“读什么？”用一个金字塔形象直观的表现出来各类书籍的营养成分，依次分别是学科、学习、教育、儿童、哲学、生活类的书籍。从学科阅读到跨界阅读，作为职校教师都要进行阅读。自由出思想，闲暇出智慧。通过读书，养成自己低调、内敛与谦卑的处世习惯。接着蒋老师推荐了十类书目及相关书籍，供在座教师后续进行选择。

第三部分，蒋老师讲了“怎么读”。首先，对于阅读内容的把握，蒋老师认为阅读的趣味就是要读好玩的书，这里的好玩是指有思想的趣味、生活的乐趣，并在此基础上建立自己的阅读地图。其次，对于阅读原则、方法、工具，蒋老师结合自己的阅读经历深入细致地阐述了阅读要遵循理解性、跨界性、挑战性、对话性等阅读原则，采用略读、精读、跳读等阅读方法，运用随文批注、思维导图、读书笔记、等阅读工具；最后，对于阅读时空，蒋老师认为“闭门即是深山，读书随处净土”，想阅读的时候随时随地都可以阅读。

在第四部分“读以何用”方面，蒋老师从无用之用、读以成人、读以促教、读以清思等几个方面深入浅出地论述了读书的重要作用。 最后以“浪漫的教育，需要积极而明亮的读书人”这句话结束了本次讲座。

培训最后，周化光副校长对本次培训进行了总结。周副校长希望青年教师在工作之余也要抽出时间去读书，用书香浸润生活，营造浓厚的读书氛围，并对接下来即将开展的读书活动做了安排。

南京商业学校高度重视师生阅读活动。在此前，学校就邀请过著名作家叶兆言先生对师生进行了阅读分享，举办了系部教师阅读分享活动，四月我们即将举办规模更大的师生阅读分享活动。青年教师作为最具活力的教师群体在阅读方面有着自己独到的心得体会，蒋保华老师与青年教师读书生活的分享使青年教师们获益匪浅。

春风和煦，书香满园，南京商业学校全体师生正以饱满的热情迎接美好的春天！